éducation

 

Robotique développementale, ou l’étude du développement des connaissances dans une Intelligence Artificielle (IA)

Public ciblé : Tout public  Dernière mise à jour : 18/10/2022 Cet article est également co-publié sur le Blog Binaire, blog de médiation du journal "lemonde.fr" qui nous offre ce texte en partage. Une version en anglais est disponible en cliquant ici.   Intelligences naturelles et artificielles peuvent apprendre les unes des autres. De nombreux algorithmes s’inspirent de notre compréhension des mécanismes du vivant et les modèles utilisés en intelligence artificielle peuvent en retour permettre d’avancer dans la compréhension du vivant.... Lire la suite

Robotination pour apprendre en faisant

Public ciblé : Tout public  Cet article est également co-publié sur le Blog Binaire, blog de médiation du journal "lemonde.fr" qui nous offre ce texte en partage.  Comprendre l’informatique et pas juste consommer les produits numériques : certes. Mais, s’il vous plaît … pas juste apprendre à programmer ! Rien ne sert de coder, il faut comprendre à point. Les robotinations en sont un témoignage. Voici ce que  Sabrina et Jessica Barnabé, et Thierry Viéville, dans le cadre de Terra Numerica,... Lire la suite

Une expérience de crowd-funding pour financer l’éducation au numérique

26.03.2014 | par Thierry Vieville | 4 Commentaires

Le projet GleamCode est une expérience partenariale de micro-financement collectif d'un projet de popularisation de l'apprentissage du code en utilisant un objet connecté ludique. En bref: aider nos mômes à comprendre les abstractions informatiques en leur proposant de manipuler un objet concret. Quels sont les éléments clés ici ? Apprendre à nos enfants à maîtriser le numérique en jouant : rien ne remplacera l'enseignement scolaire de l'Informatique et Sciences du Numérique (ISN) mais comme le «jeu du petit chimiste» qui... Lire la suite